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激光切割采用非接触式的加工方式，在整个加工过程中，不会对管材的管壁有任何的压力作用，所以不会造成管材外表面的变形或者塌陷。同时，激光切割管材时，割缝热场复杂、冷却困难、切割熔渣易堵塞等原因造成切割难度加大，因此要加强对这些方面的深入研究。

激光切割对管材的材质、外形、尺寸、加工环境等要求的自由度很大，它的空间控制性（射束的方向变化、旋转、扫描等）和时间控制性（开、关、脉冲间隔）优异，容易控制，又因为激光切割的精密性高、毛刺少，大大减少了后续处理所消耗的时间。当改变管材的直径或者形状时，只需要修改程序就行，因此对管材切割软件进行开发就极具研究价值。激光切割系统和计算机数控技术相结合，可以构成的自动化设备，为优质、、低成本的加工开辟新的道路。

为了提高管材切割的工作效率，使用管材激光切割自动生产线才是有效的生产方式。如何使用管材切割自动生产线进行激光切割呢？首先，聚焦之后的激光光束，必须保证与管材切割自动生产线上的被切割管材同步运行；其次，要求聚焦之后的激光焦点相对于被切割管材能旋转一周，且激光光束轴始终与管材的轴线垂直相交，在切断过程中，管材切割生产线的激光光束跟随被切割管材一起运动。这些同步运动必须通过专门的控制系统进行控制，所以对管材激光切割自动生产线的研究也有着很重要的意义。

我们都知道3D模型是在平面材料上，用特定的工具将各部分组件切割出来，再将所有平面组件拼接成3D模型。特别的繁琐，但是利用艺铭激光切割机，只需要在CorelDraw或者CAD等软件上作图，就可以将所有组件精准地切割出来，操作简便、灵活性强。因此激光切割已成为3D实体模型中不可缺少的加工工具。

人类的大脑发育有百分之八十是在婴幼儿时期完成，也是每个人一生中学习、吸收力较强的时期。玩拼图时，可以培养幼儿对色彩、形状的观察，玩耍中加强视觉辨识的能力，同时也加强幼儿对事物完整性的认识，玩拼图时，幼儿必须反复的拿、转动不同方向、拼拼凑凑，才能将图块嵌入正确的位置，因此即可以促进孩子的灵活发展，又可促进动手的习惯。玩拼图时，可以了解部份与整体的关系，并学习利用已知的线索，玩拼图时，可通过反复组合完成图案，提高记忆能力、判断能力和思考能力，促进大脑思维发育。该系列玩具可以锻炼各方面的能力，以及能养成良好的行为习惯。

大中小学校激光切割机可以切割：布料，皮革，鞋材鞋面，商标织唛，绣花贴布，印花布，亚克力制品，电子材料等综合型激光切割机，一机多用。

适用材质皮革皮料、有机玻璃、亚克力、塑料、橡胶 木制品、竹制品、毛料、纸料、箱包.鞋面 保护膜、服装吊牌、3M胶、不干胶、各类触摸屏、导电膜、背光板、扩散膜、电子用绝缘材料、SMT罩板、PET、PC、PP、ABS、纸张、树脂、布匹纤维及复合材料布料.